• 2 jours
  • 14 heures
  • Mixte
  • Qualiopi

Objectifs de la formation

Concevoir la trame et le déroulé de son atelier

Objectifs pédagogiques

Déterminer ses objectifs grâce à des verbes d’action
Définir son public
Décider de la durée et de la/des modalités de l’atelier
Utiliser la méthode Quintilienne
Compléter la trame et le déroulé de son atelier

Principaux contenus pédagogiques

  • Les temps forts d’une formation
  • Le triangle pédagogique
  • Les Taxonomies de Bloom, de Kraftwohl, Meirieu et Schwarz
  • Les méthodes et modalités pédagogiques
  • Les étapes de construction d’un atelier
  • La méthode Quintilienne
  • Les objectifs de formation et pédagogiques

Méthodes pédagogiques

Pédagogie de projet
Méthode Active par des travaux de réflexion en groupe
Exposés théoriques

Moyens et supports remis aux stagiaires

1 Module de formation en distanciel (option au choix)
Livret des contenus pédagogiques

Modalités d'évaluation

Relevé des attentes en amont de la formation
Evaluation tout au long de la formation par des quizz
Bilan de fin de journée
Evaluation de la trame et du déroulé de l’atelier

Public visé

Professionnels experts désireux de transmettre leurs compétences

Nombre de participants

8 personnes max.

Pré-requis

Avoir une idée d’atelier, d’intervention, de formation

Accessibilité

Renseignements pris en amont sur les handicaps présents, dans le but si possible de s’adapter.