Utiliser les 26 mouvements Brain Gym® dans sa pratique professionnelle de prévention et d’accompagnement des troubles de l’apprentissage, de la posture et de gestion du stress.

• Acquérir un ensemble d’outils dans l’accompagnement comme : l’observation des différents ressentis ( physique/ émotionnelle/ cognitif).

• Identifier les signes du stress, le flux d’apprentissage.

• Connaitre 26 mouvements Brain Gym®, les pratiquer.

• Développer de nouvelles compétences professionnelles d’écoute, de compréhension, d’organisation, de communication.

Journée 1

• Présentation de la méthode Brain Gym®
• ECAP : le cap sur l’apprentissage
• Besoins de Maslow, interprétation de la pyramide des besoins
• Les 3 dimensions en brain Gym®
• Le flux d’apprentissage
• Les 4 catégories des 26 mouvements Brain Gym®
• Les 6 activités d’allongement
• Les compétences d’attention, de participation, de compréhension

Journée 2

• Les signes du stress, l’observation en Brain Gym®
• Présentations par les apprenants des 6 activités d’allongement
• Les 7 exercices énergétiques
• Compétences d’adaptation, d’organisation spatio-temporelles et émotionnelles
• Les attitudes d’approfondissement
• Compétences de retour vers soi pour une attitude positive
• Les 11 mouvements de la ligne médiane
• Compétences de coordination, de réflexion, de communication, de réalisation
• Les 5 principes des mouvements de base de l’apprentissage