Chrystèle Picart

Animateur, accompagnateur ou facilitateur ?- Animez une formation à votre image

  • 850 € / personne
  • 3 600 € / groupe
  • 2 jours
  • 14 heures
  • Présentiel
  • Qualiopi

Objectifs de la formation

Identifier les différentes activités du formateur
Reconnaître le lien entre objectifs, situations d’apprentissage et postures

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les différentes méthodes pédagogiques
  • Lister des outils de formation
  • Définir le rôle de l’animateur
  • Définir le rôle de l’accompagnateur
  • Définir le rôle de facilitateur

Principaux contenus pédagogiques

  • Les situations facilitatrices d’apprentissage
  • Animer : méthodes, outils, conseils vs écueils
  • Accompagner : écoute, reformulation, individualisation
  • Faciliter : l’agilité, l’art de poser des questions, l’art de rebondir et de faire du lien

Méthodes pédagogiques

Méthode Active par des travaux de réflexion en groupe
Exposés théoriques
Accompagnement individuel

Moyens et supports remis aux stagiaires

Livret des contenus pédagogiques
Bibliographie
Sitographie

Modalités d'évaluation

Relevé des attentes en amont de la formation
Evaluation tout au long de la formation
Bilan de fin de journée

Public visé

Professionnels experts désireux de transmettre leurs compétences et d’acquérir les bases de la posture de formateur pour adultes

Nombre de participants

8 personnes max.

Pré-requis

Avoir conçu au préalable le programme d’une formation

Accessibilité

Renseignements pris en amont sur les handicaps présents, dans le but si possible de s’adapter.