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3 jours
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21 heures
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Présentiel -
Qualiopi
Objectifs de la formation
Adapter un entretien respectueux de l’environnement aux espaces verts de leur territoire.
Objectifs pédagogiques
- Identifier les enjeux en vue de sensibiliser la population et le personnel technique communal à la mise en place d’un plan de gestion différenciée
- Identifier les différentes typologies d’espaces
- Lister les objectifs à atteindre
- Intégrer l’outil Inventaire qualitatif et quantitatif
- Intégrer les différents codes de gestion (de 1 à 5) pour les différents espaces verts
- Appréhender la communication auprès de la population
- Évaluer l’avancement et le suivi
Principaux contenus pédagogiques
- Enjeux sociaux, économiques, culturels et environnementaux de ce système de gestion
- Typologie des espaces : parcs, cimetières, camping, jardins familiaux....
- Inventaire faunistique et floristique/qualitatif - Fiche d’identités des espaces
- Inventaire quantitatif des espaces (surfaces de massifs, pelouses....)
- Étude des différents codes des gestion de 1 à 7
- Équilibre du fonctionnement à l’année - Pérennité dans le temps/suivi/évaluation
Méthodes pédagogiques
Alternance de phase pratique et théorique, étude de cas
Méthode d’apprentissage ludique
Visite d’espaces verts et naturels
Moyens et supports remis aux stagiaires
Carte araignée des enjeux
Méthode de mise en place de la gestion différenciée : document manuscrit avec les différentes étapes à respecter
Base fiche type codification et entretien espaces verts
Modalités d'évaluation
Évaluation formative tout au long de la formation, bilan fin de journée/questions
Questionnaire de satisfaction, évaluation à chaud en fin de formation
Réévaluation globale jusqu’à 1 an après la formation.
Public visé
Toute personne du secteur public ou privé en charge de la maintenance et des aménagements des espaces verts
Nombre de participants
Minimum 5 et Maximum 8
Pré-requis
Notions de la gestion des espaces verts et naturels ; que ce soit au niveau technique terrain ou encadrement d’équipe ou conception.
Notions en reconnaissance végétale et techniques paysagères.
Accessibilité
Renseignements pris en amont sur les handicaps présents, dans le but si possible de s’adapter