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1 jour
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7 heures
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Présentiel
Objectifs de la formation
Identifier les points essentiels et les points de vigilance à observer pour construire une classe virtuelle
Objectifs pédagogiques
- Fixer l’objectif de la formation
- Identifier les temps forts à respecter
- Construire les différentes phases
- Instaurer une dynamique
- Adapter sa posture
Principaux contenus pédagogiques
– Les objectifs
– Les temps forts
– Le déroulé, le cadre
– Les activités : ice-breakers, brainstorming, sondage, travaux en sous-groupes, en individuel…
– L’installation, la programmation, l’animation
– La posture
– Gestion de son temps
Méthodes pédagogiques
Méthode expositive avec support de présentaion
Méthode active en sous-groupes et réflexion sur les points essentiels de la classe virtuelle
Moyens et supports remis aux stagiaires
Livret de formation
Modalités d'évaluation
Quizz de positionnement sur les fonctionnalités de base de la visio-conférence
Evaluations tout au long de la journée
Evaluations de fin de formation
Public visé
Formateurs occasionnels
Salariés dispensant de la formation ayant besoin d’acquérir les bases de l’animation de formations à distance
Nombre de participants
6 personnes max.
Pré-requis
Connaître les fonctionnalités de base d’un outil de visioconférence
Accessibilité
Renseignements pris en amont sur les handicaps présents, dans le but si possible de s’adapter.