Eric Lafontaine

FORMATION À LA LEGISLATION AERONAUTIQUE

  • 1 000 € / personne
  • 3 000 € / groupe
  • 2 jours
  • 14 heures
  • Présentiel

Objectifs de la formation

Acquérir une connaissance de la réglementation
européenne relative à la maintenance des aéronefs.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre le cadre réglementaire.(DGAC, OSAC, EASA, OACI)
  • Qu’est ce que le personnel de certification.
  • Comprendre la Partie 145 de l’EASA.
  • Comprendre ce qu’est la certification des aéronefs.
  • Comprendre la Part M relative au maintien de la navigabilité.(Aéronefs, Equipements, Pièces, Produits)
  • Connaître les spécifications nationales et internationales. (CN/AD, SB, MEL, CDL, STC, EASA FORM 1, FAA 8130-3)

Principaux contenus pédagogiques

Jour 1 :

  • Le cadre réglementaire (DGAC, OSAC, EASA, OACI), et textes
    règlementaires.
  • Le personnel de certification et de maintenance. (Part 66)
  • La Partie 145 relative aux organismes de maintenance.
  • Responsabilités des exploitants. (Les opérations aériennes).
  • La certification des aéronefs. (Connaissance du CDN, CI, CA, Devis de masse et centrage, etc...)

Jour 2 :

  • La part M relative au maintien de la navigabilité (aéronefs,
    équipements, pièces, produits)
  • Spécification nationales et internationales (Connaissance des
    CN/AD, SB, MEL, CDL, STC, EASA Form 1, FAA8130-3 etc…)

Méthodes pédagogiques

Projection d’un diaporama (FAO) pour de l’enseignement direct en salle de cours.
Données théoriques et exemples concrets.

Moyens et supports remis aux stagiaires

Support fourni aux stagiaires.

Modalités d'évaluation

Evaluation par QCM en fin de formation.

Public visé

Cadres, chefs d’équipe, APRSeurs, techniciens et toute
personne qualifiée participant à l’entretien des aéronefs et de leurs certifications.

Nombre de participants

De 1 à 6 stagiaires /Jour

Pré-requis

Formation initiale : Maîtrise orale et écrite de la langue française.
Formation continue : Avoir validé la formation initiale.

Accessibilité

Nous vous invitons à mentionner les besoins spécifiques que vous pourriez avoir pour participer pleinement, ainsi nous en tiendrons compte dans l’organisation de la formation.